La revista El profesional de la informeción (vol 29, núm. 6) acaba de publicar l'article "Recursos educativos abiertos (REA) en las universidades españolas" (del que n'hi ha també versió en anglès) i que han escrit Gema Santos-Hermosa, Eva Estupinyà, Brigit Nonó-Rius, Lidón París-Folch, i Jordi Prats-Prat.

El resum que es fa de l'article diu: "Els recursos educatius oberts, Open educational resources (OER), s'han convertit en un element clau per a una educació de qualitat dins de l'Agenda 2030. En aquest article s'estudia la situació dels OER a les universitats espanyoles, analitzant les seves plataformes de publicació, les polítiques d'impuls i els incentius per als autors. També s'analitzen les característiques dels OER existents en els dipòsits institucionals, a partir de les quals es fa una proposta d'estadis de desenvolupament en funció de la seva finalitat i nivell d'obertura.

L'estudi conclou que, tot i que hi ha un interès creixent pels ORE, no existeix una conscienciació general sobre el que són i el que implica crear-los. Per això resulta imprescindible la cooperació interdisciplinar dels professionals involucrats per crear ORE que es puguin trobar, compartir i reutilitzar de manera efectiva.

Podeu llegir l'article complet en obert a El profesional de la información.